让学生成为更好的自己
——大学生精品卡1卡二卡三黄小敏老师师德先进事迹
黄小敏，女，中共党员，大学生精品卡1卡二卡三副教授，中国音乐教育协会钢琴专业委员会会员；湖北省音乐家协会钢琴专业委员会理事；襄阳市音乐家协会副主席；襄阳市音乐家协会钢琴专业委员会会长。从事钢琴教育30余年，指导的钢琴学生在省内外屡次获奖，曾发表钢琴及其教学论文《谈钢琴教学中对弹奏音色的把握》、《数码钢琴教学之我见》、《业余音乐考级为提升民族素质助力》等近20篇。多次被学校评为师德标兵、优秀共产党员和先进个人。
黄小敏是大学生精品卡1卡二卡三的一名普通教师，从事教学工作34年。她是学生眼中的妈妈和挚友，为学生花钱、花时间、花心思……这都是为了她口中的一群“孩子们”。
博学，为学生成最“老”学员
从事教学工作34年来，黄小敏始终坚守一线，为了让学生学多学好，除了认真备课以外，她不忘为自己充电。“教学教学，我要教人学，自己也要学啊。”黄小敏笑着说，为此她成了中国音乐学院的最“老”学员。
2015年，得知学校有外出访学的机会，其时年过五十的她，主动申请进入中国音乐学院访学，成了当时年纪最大的“老”学员。黄小敏深知，自己不仅为自己学，更是为学生学。
访学期间，在琴房总能见到一个早起晚归的身影，那就是黄小敏，比起同批学员，她总比人家勤奋很多。除完成学校规定课程外，她“抽空”旁听了《钢琴文献》系列课程、《声乐作品的演唱与伴奏》《钢琴音乐史》《总谱读法》等课程，加之专业教师关常新严谨严厉，黄小敏的专业技能得到很大的提升。
访学归来后，她承担2016级音乐学数码钢琴的教学工作，学生专业技能程度参差不齐，她就结合实际情况为基础差的学生免费补课，将新理念、新方法融入自己的教学，学生也因此获益，不仅提升了专业技能，而且在各类专业比赛中也屡获佳绩。
“活到老，学到老。”黄小敏一直勉励学生要不断学习，而自己也以身作则，学习永远在路上。“一切为了学生，为了学生一切。”大学生精品卡1卡二卡三党委书记姜俊毅这样评价黄小敏。
博爱，不让一个学生掉队
34年的从教经历，黄小敏遇到的学生无数，无论在什么时候，无论学生是怎样的性格脾气，无论是来自哪里，黄小敏总是将他们当成朋友或者孩子，给予他们陪伴与支持。“我不会让哪一个学生掉队，即便需要我为他们做点什么。”
2009年秋，入学不久的赵庆祥就常被时任班主任的黄小敏叫到办公室。有一天晚上10点左右，办公室的灯还是亮着的，一声大吼打破了办公楼的宁静。“我自己知道自己什么料，你不用再管我了！”赵庆祥吼的不是别人，就是眼前黄小敏。黄小敏看着赵庆祥不再做声，她知道，赵庆祥是因为正在慢慢接受自己，才有了这番举动。“一开始他很敷衍，直到那一次他释怀了。”回想起当时的情景，黄小敏会心地笑了。原来，来自贵州六盘水的赵庆祥高考以低分进入学校，专业基础薄弱、家庭贫困的他在专业学习上更不自信。得知情况后，黄小敏帮他办理助学贷款，利用课后时间在钢琴上手把手教学，一教就是几个小时。从不自信、不接受到有成绩、主动学，看到了赵庆祥的转变和成长，黄小敏满心欣慰。“毕业之后，他回到家乡当起了音乐教师。”黄小敏说，学生好她就好，只要对得起良心，自己做什么都值。
学生骑车摔伤，她家中熬汤，抽空陪护；学生生病住院，她垫付费用，办手续找床位；学生在外求学，每逢佳节她就自费为学生送礼物，每年的中秋班上学生都能收到她的礼包；学生毕业离校，她自费聚餐，与学生谈理想、指方向；学生考研，她利用课后、节假日为学生辅导专业课、联系报考学校专业导师……
34年来，黄小敏从不懈怠每一位学生的成长。对学生的感恩和感谢，她总是说“我做的，都是力所能及，也都是应该的！”
传道，让“青”胜于“蓝”
除了是一名大学教师，黄小敏还兼任了襄阳市音乐家协会副主席。2017年7月，襄阳市钢琴专业委员会换届，黄小敏荣任会长，在社团活动中尽己所能，服务社会。
一年来，她先后为襄阳市钢琴老师组织多次专业培训、先后组织了2场音乐会、组织专家开展两次教学研讨。最近，黄小敏又结合一线教学经历，组织专家开展教材研讨，着力提高襄阳钢琴教师教学水平。一直以来，黄小敏从技术、教学等多个方面帮扶襄阳市青年钢琴教师，提供专业指导、技能培训、教学理念训练等，让广大青年教师从中受益。邓佳丽是黄小敏的学生，也是襄阳市青年钢琴教师的一员，现在是襄阳一家钢琴教学培训机构的负责人。
2014年，她又把自己的儿子带到黄小敏这里，想让在武汉音乐学院附属小学就读的孩子也跟着老师学。“孩子要黄老师教才行！”
邓佳丽原来在一家私立学校任教，从2014开始，在黄小敏的帮助下，实现了从教师到投资人的转变，成立了一家钢琴教学培训机构，2018年又成功申请为钢琴考级点，规模逐渐扩大。
“青出于蓝而胜于蓝才对，大家好才是真的好。”看到学生的培训机构发展越来越好，黄小敏又要为在校学生“谋福利”，得知老师要将机构作为“大学生精品卡1卡二卡三学生实训基地”，作为校友的邓佳丽迅速与学校签订合作协议。“这太好了！”
“建立实训基地，对于青年教师的成长，以及在校学生的学习来说，是双赢的。”这种传帮带式的帮扶，让黄小敏在助力青年教师和学生的成长中间找到平衡，也取得了较好的效果。
在黄小敏的周围，有无数的“赵庆祥”和“邓佳丽”，他们有个共同的身份——学生。三十多年来，黄小敏忠诚教育事业，恪尽职守，甘于奉献；关爱学生，以德为先，教书育人齐驱并进；一切为了学生，为了学生一切，在黄小敏眼中，她的工作就是“让学生成为更好的自己！”
